徐文,贾娇源,郑华,卢爱萍

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摘要(Abstract)：

本文根据血液病学的特点,通过多种教学方式,以生动、灵活、注重实践的教学方式为主,同时结合现代教学设备,培养学生的学习兴趣及自学的学习方法,使学生充分理解和掌握血液病学这一内科学难点,旨在使教师以科学的态度和方法改进血液病学课程教学,提高教学质量和教学效果。

关键词(KeyWords)： 血液病学;教学方法;教学效果

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 徐文,贾娇源,郑华,卢爱萍

参考文献(References)：

• [1]邓家栋.临床血液学[M].上海:上海科学技术出版社,2001.
• [2]冯莉娟.浅谈当代医学教学模式的转变[J].中国现代医学杂志,2002(12).
• [3]黄安胜.在内科学教学中积极培养学生的自学能力[J].右江医学,2003(31).